Школьная суббота 4 декабря

08.12.2021

В городе здоровья

4 декабря учащиеся 4-х классов приняли участие в 4 этапе игры «Семь ключей». Он проходил в рамках недели ЗОЖ. Ребята путешествовали по станциям: отвечали на вопросы, отгадывали кроссворды, выбирали полезные продукты, из которых можно приготовить обед, пели и танцевали. Было весело и интересно!

изображение_viber_2021-12-04_13-43-04-347_новый размер

изображение_viber_2021-12-04_13-43-28-877_новый размер

изображение_viber_2021-12-04_13-43-40-345_новый размер

изображение_viber_2021-12-04_13-44-04-877_новый размер

изображение_viber_2021-12-04_13-44-25-802_новый размер

изображение_viber_2021-12-04_13-44-15-297_новый размер

Здоровье – личный выбор

Для учащихся 11-х классов прошёл информационный лекторий «Здоровье – личный выбор». Ребята говорили о здоровье, о необходимости вести здоровый образ жизни, о полезных и вредных привычках. В конце лектория они посмотрели видеоролик и ответили на вопросы викторины.

изображение_viber_2021-12-04_13-45-53-016_новый размер

изображение_viber_2021-12-04_13-46-11-857_новый размер

изображение_viber_2021-12-04_13-46-42-933_новый размер

изображение_viber_2021-12-04_13-47-07-688_новый размер

Праца творчай майстэрні "Будуем Дом свайго здароўя"

Ці дапамагае школа клапаціцца аб здароўі сваіх выхаванцаў? Ці дапамагаюць дзецям заняткі ў творчай майстэрні ствараць карысны для здароўя лад жыцця? Адказы на гэтыя пытанні шукалі сямікласнікі дзяржаўнай установы адукацыі "Сярэдняя школа № 23 г. Брэста" на чарговым пасяджэнні творчай майстэрні "Будуем Дом свайго здароўя" ў рамках тыдня ЗЛЖ, у суботу, 4 снежня. Па меркаванні рабят, дапамагаюць. На кожным занятку творчай майстэрні вялікая ўвага надаецца экалогіі дома – аднаму са складнікаў Дома Здароўя. Дзеці лічаць, што ў экалогію дома ўваходзіць і правільны падбор раслін, і дызайн, і стасункі паміж людзьмі, і думкі, і душэўны стан кожнага чалавека. Ствараючы для дома прыродныя кампазіцыі сваімі рукамі, выхаванцы не толькі аздабляюць будучы інтэр'ер, але і прыўносяць у агульную кампазіцыю памяшкання нямалую толіку энергетыкі, якая ў будучыні будзе працаваць толькі на «станоўчае існаванне дома» – ствараць утульную, камфортную, эстэтычна-арганізаваную і эксклюзіўную прастору.

Выхаванцы ў якасці практычнага пацверджання сваёй гіпотэзы рабілі экападсвечнікі, выкарыстоўваючы прыродныя матэрыялы. Для дэкаратыўнага ўпрыгожвання сямікласнікі змаглі прыстасаваць усё, што знайшлі каля дома, на вуліцы ці ў лесапарку: шышкі і жалуды, грэцкія арэхі, апалыя галінкі хвоі.

Трохі фантазіі, уменняў і жадання ў дасягненні пастаўленай мэты – і вынік перасягнуў чаканне. Шышкі пафарбаваны ў белы, а грэцкія арэхі ў залацісты або сярэбраны колер, выраб дапоўнены каралямі або стразамі, упрыгожаны ажурнымі галінкамі туі. Атрымаўся не проста прыгожы і далікатны экападсвечнік, а сапраўдны твор мастацтва, дзе кожны яго элемент сімвалізуе здароўе, розум і даўгалецце ды яшчэ нясе станоўчую энергетыку дому: цяпло, утульнасць, святло.

изображение_viber_2021-12-06_13-42-01-170_новый размер

изображение_viber_2021-12-06_13-41-47-162_новый размер

изображение_viber_2021-12-06_13-41-47-901_новый размер

изображение_viber_2021-12-06_13-41-48-652_новый размер

изображение_viber_2021-12-06_13-41-49-248_новый размер

изображение_viber_2021-12-06_13-42-01-869_новый размер

изображение_viber_2021-12-06_13-42-03-608_новый размер

изображение_viber_2021-12-06_13-42-04-665_новый размер

изображение_viber_2021-12-06_13-42-04-085_новый размер

изображение_viber_2021-12-06_13-42-02-620_новый размер